sábado, 14 de abril de 2018

HISTORIAS SOCIALES

MÓDULO 2. 

                             ACTIVIDAD VOLUNTARIA.

Las Historias Sociales, también conocidas como guiones sociales tiene como referente a Carol Gray Se fundamentan en entender las reglas sociales para aprender una respuesta de conducta social apropiada. Se trata de una pieza clave que ayudará a nuestro alumnado con TEA a entender los comportamientos de los demás. (referencia al libro de Carol Gray en la Asocación de Autismo de Navarra)

En esta dirección podéis encontar un material sencillo y práctico de que aspectos tener en cuenta a la hora de realizar una historia social. 

       La historia social la he realizado con la aplicación para iOS Strip Designer. 

                                                        
Esta historia social pretende ser un material de apoyo para desarollar el juego planteado en el plan de actuación recogido en la tarea 2.1. de este módulo. Esta nos permitirá anticipar el  juego, sus normas y volver sobre dicha historia social en el caso de que ocurra algún problema durante el juego.  

El alumno con TEA (Antonio) hará de Zipi y su compañero más significativo para él en centro hará de Zape (Ramón)

                         HISTORIA SOCIAL "ZIPI Y ZAPE JUEGAN A LOS PENALTIS"

                                               

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